emarket
Durante a pandemia, a escolaridade foi severamente afetada, especialmente para os menos afortunados. Em uma escala de consequências, a escolaridade dos jovens de baixa renda tem sido a mais afetada, já que muitas famílias perderam sua principal fonte de renda como resultado. aumento no número de em pé.
Nesta era de adaptação a equipamentos virtuais e gigantescas desigualdades sociais no acesso ao conhecimento, a América Latina remonta há pelo menos 8 anos à pandemia do novo coronavírus, segundo estimativas da Organização dos Estados Ibero-americanos (ICAO).
O Secretário-Geral de Educação, Ciência e Cultura da OEI, Mariano Jabonero, destaca que “a América Latina quer uma escola mais inclusiva, equitativa, maior e para todos, e que todos tenham essa educação a distância e presencial, uma obrigação têm para a vida adulta educacional e interação social “.
Como resultado, o secretário estima que aproximadamente 17 milhões de acadêmicos nos últimos anos do ensino médio e início terão dificuldade em continuar sua formação, no número máximo de casos, pois eles têm que sair da escola para receber assistência com o círculo. família fonte de renda no local de trabalho.
E hoje (28), aniversário do Dia Mundial da Educação, a Futura oferecerá uma oportunidade online em seu canal no YouTube para falar sobre tendências virtuais, conectividade e educação de qualidade, com a presença de Tessa Jolls, pioneira da mídia. escolaridade nos Estados Unidos.
Nesta semana, o Governo de São Paulo anunciou que a funcionalidade matemática do quinto e terceiro ano do ensino médio diminuiu com a pandemia.
No entanto, antes da pandemia, o Sistema de Avaliação da Educação Básica 40-Saeb-41 2019, a maior avaliação recente da educação, já destacou os déficits no ensino fundamental brasileiro.
Rondania e Roraima, por exemplo, apresentaram variação negativa na média do quinto e nono ano entre 2017 e 2019, segundo o estudo, a funcionalidade da Amazon em matemática caiu 0,3 ponto.
Segundo o Saeb, o déficit escolar descoberto em 16 estados e apenas nove conjuntos da Federação controlados para ter sucesso nas médias no Brasil em todas as disciplinas e estágios de escolaridade. Distrito Federal, Gois, Esperito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul se destacaram na pesquisa.
Fonte: Agonncia Educa Mais Brasil
Portal do Paraná
publicação
Colunas