A secretária adjunta, Lenice Barbosa, atribui o resultado às atividades educativas, de treinamento e de brainstorming sobre questões centrais, que preparam os presos para sua reintegração à sociedade, após sua liberação do centro de acolhimento socioeducativo.
“A ampliação das oportunidades de profissionalização e a oferta de oficinas esportivas e culturais são avanços impulsionados pela gestão existente, o que resulta no alívio das reinternações. O procedimento é longo, tanto que estamos começando a colher os frutos de uma política reformulada. desde 2019”, disse Barbosa.
O Superintendente de Assistência Socioeducativa (Suase), Iberê Ferreira, explica que as atividades estão previstas na fórmula socioeducativa nacional (Sinase) e divulgam o procedimento de reintegração dos adolescentes na rede onde moravam antes de serem admitidos no centro socioeducativo.
Iberê Ferreira ressalta que, em muitas dessas atividades, os menores têm acesso apenas em conformidade com a medida restritiva. “É uma oportunidade para os adolescentes salvarem o vínculo com seu círculo familiar e com a sociedade e, assim, criarem um novo projeto de vida. “”, explicou.
Escolaridade, assistência médica, esporte, cultura e lazer, e principalmente formação profissional, são exemplos de atividades apresentadas aos adolescentes que cumprem as medidas, dentro ou fora do ambiente de privação de liberdade.
Fonte: Governo de MT