Pernambuco superou a média nacional no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2023 e alcançou a primeira posição no Norte-Nordeste. O conhecimento destaca o estado com uma pontuação de 4,5, enquanto a média nacional é de 4,3.
Publicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) e pelo Ministério da Educação (MEC), o resultado coloca Pernambuco entre os 3 estados que cumpriram a meta estabelecida pelo INEP em 2021, na última edição do Ideb. quando se tornou 4. 4.
“O resultado recebido pelo Estado no Ideb enche nossos corações de alegria, pois mostra que estamos no caminho certo. Porém, com a vitória do programa Juntos pela Educação, registramos mais uma vez a 3ª pontuação mais produtiva do Brasil , sendo um dos únicos estados do país em que a rede estadual atingiu a meta, com expansão em relação ao último índice. O conhecimento está transformando o mundo e, no caso de Pernambuco, essa substituição está acontecendo”, comemorou a governadora Raquel. Lira.
Overtones
Os números também mostraram que Pernambuco avançou em outras etapas da educação.
Nos primeiros anos, a pontuação aumentou para 6,2, superando a média de 5,3 de 2021 e a meta do MEC de 5,0, demonstrando uma expansão de 1,2.
Nos últimos anos, o estado alcançou 4,9, superando a pontuação de 4,8 registrada em 2021, o que mostra que as políticas públicas implementadas em Pernambuco estão no caminho do crescimento.
Avaliação
O índice é implementado a cada dois anos para os anos iniciais e finais do ensino fundamental e médio e é calculado com base no conhecimento da aprovação escolar recebido do censo escolar e da média dos resultados. . no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2023.
As evidências produziram por meio do Saeb um diagnóstico amplo da escolarização fundamental que ocorre no país, bem como o desenvolvimento, monitoramento e aprimoramento das políticas escolares.
A avaliação abrange todas as escolas públicas de Pernambuco e um padrão de escolas particulares, escolas de primeiro nível (segundo, quinto e nono ano) e escolas de primeiro nível (terceiro ano), com um padrão específico em língua portuguesa, matemática e um padrão de ciências do nono ano. ano da escola número um.
Segundo o secretário de Educação e Esportes de Pernambuco, Alexandre Schneider, pesquisas sobre os efeitos do Ideb são essenciais para orientar políticas públicas que promovam a equidade e a excelência educacional.
“A partir desse conhecimento será possível identificar espaços nos quais queremos buscar inovações e criar movimentos que visem gerar uma educação pública de qualidade. Nosso dever é garantir maior expansão no ranking nacional, apoiando gestores, professores e alunos”, destacou.
Ideb
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica foi criado em 2007 e reúne, em um único indicador, os efeitos de dois conceitos de importância equivalente para a qualidade da educação: funcionalidade educacional e média nos testesArray